Lançamento: Cultura e violência: autores, polêmicas e contribuições da Literatura Marginal.

A utilização de textos literários para apreender traços de determinada sociedade não é nenhuma novidade nas ciências sociais. Basta lembrarmos que Karl Marx utilizou-se da obra de Balzac para ressaltar características da França oitocentista; e que Walter Benjamin destacou particularidades da modernidade partindo dos textos de Charles Baudelaire. Entre nós, Roberto Schwarz e Raymundo Faoro discutiram marcas essenciais da sociedade brasileira a partir da obra de Machado de Assis.

Dando continuidade a esse ramo das ciências sociais, o livro Cultura e violência: autores, polêmicas e contribuições da literatura marginal discute a relação entre o movimento literário que vem sendo chamado de literatura marginal e a sua possível contribuição para a compreensão de traços gerais da sociedade brasileira e da periferia das grandes cidades em particular.

SILVA, Rogério de Souza. Cultura e violência: autores, polêmicas e contribuições da Literatura Marginal. São Paulo: Annablume, 2011.

Cultura e Violencia - CAPA[1]

Professor VIRTUAL: Zygmunt Bauman: Entrevista e Obra

Professor VIRTUAL: Zygmunt Bauman: Entrevista e Obra: Entrevista com o sociólogo Zygmunt Bauman , falando de felicidade , segurança e liberdade, amizade, laços humanos e Facebook. Conheça...

Concurso Público de Provas e Títulos para o cargo de Executivo Público.

O Secretário de Estado da Educação, nos termos do artigo 23 do Decreto n.º 52.833, de 24 de março de 2008, consoante autorização governamental exarada no Processo n.º 141/0100/2008 - DRHU, publicada no D.O. 12/07/2008, expede e torna públicas as Instruções Especiais que regerão o Concurso Público de Provas e Títulos, em nível Regional, para provimento, mediante nomeação, do cargo de Executivo Público.

VENCIMENTO INICIAL - R$ 2.700,00 (dois mil e setecentos reais).

As inscrições ficarão abertas, exclusivamente, via Internet, no período de 15/06 a 13/07/2011, iniciando-se às 10 horas do dia 15/06/2011 e encerrando-se às 16 horas do dia 13/ 07/2011 (horário oficial de Brasília).

 Para inscrever-se, o candidato deverá acessar o endereço eletrônico da Fundação VUNESP: www.vunesp.com.br, durante o período das inscrições e, através do link referente ao Concurso Público, efetuar sua inscrição, conforme os procedimentos estabelecidos. LEIA O EDITAL abaixo.

A melhoria da gestão dos serviços públicos

O governo federal conseguiu economizar, nos últimos seis anos, R$ 26 bilhões apenas com a utilização do modelo de compras por meio do pregão eletrônico. Hoje, tal mecanismo é responsável por 66% de todas as contratações. Um programa piloto implantado entre os anos de 2008 e 2009 com setores dos ministérios da Educação, Defesa, Justiça, Transporte e Planejamento, permitiu uma economia de cerca de R$ 100 milhões em despesas administrativas. O balanço das iniciativas da União foi apresentado pela ministra do Planejamento, Orçamento e Gestão, Miriam Belchior, nesta quarta-feira (11/5), durante cerimônia de instalação da Câmara de Políticas de Gestão, Desempenho e Competitividade, realizada no Palácio do Planalto.

Gerdau destaca importância da gestão do serviço público

O presidente da Câmara de Políticas de Gestão, Desempenho e Competitividade (CGDC), empresário Jorge Gerdau, destacou a importância da iniciativa da Administração Federal. Gerdau frisou que recebeu o convite para integrar a Câmara com satisfação pois a decisão do governo “define importância de desenvolver a gestão”. 

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DIREITO ADMINISTRATIVO BRASILEIRO HELY LOPES MEIRELLES 14.* edição

A sociedade Dos Indivíduos - Norbert Elias

O tema inicial é acerca do conceito de sociedade: uma vez que o mesmo apresenta definições nem sempre muito claras.

Há o questionamento da palavra “sociedade”, que todos utilizam e que ninguém discute os significado. É quase como um axioma aceito.

As mudanças nas formas de vida em sociedade independem do planejamento individual, bem como também ele existe só porque existe um grande número de pessoas e que ele só funciona porque muitas pessoas – individualmente – querem e fazem certas coisas.

Pelas respostas dadas, temos dois caminhos:

· Um grupo concebe as formações sócio-históricas como estruturas pré-concebidas, planejadas e criadas, semelhante aos projetos que fazem para a construção de um grande edifício. Com isso, a evolução dos estilos artísticos ou o próprio processo civilizador são questões sem resposta.

· O campo oposto afirma que o indivíduo não desempenha nenhum papel na sociedade. Ela é uma unidade orgânica, acima do individual, com uma vida própria. As formas culturais e as instituições econômicas possuem um papel fundamental.

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Homenagem ao Dia internacional da mulher - 8 de Março

História do 8 de março

TEMPOS MODERNOS - Charles Chaplin

       

Modern Times (Tempos Modernos) é um filme de 1936 do cineasta britânico Charles Chaplin, em que o seu famoso personagem "O Vagabundo" (The Tramp) tenta sobreviver em meio ao mundo moderno e industrializado.

Nesse filme Chaplin quis passar uma mensagem social. Cada cena é trabalhada para que a mensagem chegue verdadeiramente tal qual seja. E nada parece escapar: máquina tomando o lugar dos homens, as facilidades que levam a criminalidade, a escravidão. O amor também surge, mas surge quase paternal: o de um vagabundo por uma menina de rua.

Poder e competência - Mário Sérgio Cortela parte 01

Parte 2 Clique AQUI

Mário Sérgio Cortela - Poder e competência parte 02

Parte 3, Clique AQUI

Mário Sérgio Cortela: Poder e competência parte 03

 

Professor VIRTUAL: RSA Animar - Mudando Paradigmas da Educação

Professor VIRTUAL recomenda: RSA Animar - Mudando Paradigmas da Educação: "O vídeo abaixo resume, em 11 minutos, um novo e interessante paradigma sobre a educação. É pouco provável no entanto, que ele tenha impacto ..."

Municípios recebem recursos para creches e quadras de esporte

Itapevi foi contemplado no grupo I

ASCOM-FNDE (Brasília) – Já foram selecionados os primeiros municípios que receberão recursos do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) para a construção de creches e quadras poliesportivas, no âmbito da segunda etapa do Programa de Aceleração do Crescimento (PAC 2). A meta do FNDE para 2011 é repassar recursos para edificação de 1.500 creches e 2.500 quadras.

Duzentos e vinte e três municípios serão contemplados com verbas para a construção de 520 escolas de educação infantil e 98, para a edificação de 213 quadras de esporte cobertas. Agora, esses municípios vão formalizar contrato de repasse com o FNDE para receber o dinheiro. “Os municípios contemplados nesta primeira chamada se cadastraram no sistema integrado de monitoramento, execução e controle do MEC entre setembro e outubro de 2010 e já tiveram seus pleitos aprovados”, afirma Tiago Radunz, coordenador-geral de Infraestrutura Educacional do FNDE.


GRUPOS - Os primeiros contemplados fazem parte dos grupos 1 e 2 do PAC 2. O grupo 1 é formado pelas 12 maiores regiões metropolitanas do país e por municípios com mais de 70 mil habitantes nas regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste e com mais de 100 mil habitantes nas regiões Sudeste e Sul. Este grupo atinge cerca de 60% da população brasileira. No grupo 2 estão os municípios com 50 mil a 70 mil habitantes no Norte, Nordeste e Centro-Oeste e 50 mil a 100 mil habitantes no Sudeste e Sul. LEIA MAIS>>

Veja a lista de municípios contemplados>>